应用行为分析（Applied Behavior Analysis, 简称ABA）。ABA被广泛认为是治疗自闭症最安全、有效的方法。许多研究证明通过综合性的密集的ABA训练，自闭症儿童的学习、逻辑、沟通与适应能力得到显著的提高。一些学龄前儿童在2年以上的训练以后可以在普通学校就读，有些需要影子老师的辅助。

注重建设儿童早期干预中的关键基础能力（如模仿、共同注意力、游戏互动等），强调社交沟通为核心，同时包含语言沟通、执行能力、认知、自理等综合进行干预锻炼。

在教学中，坚持在自然情境与活动中应用行为分析教学原理，通过数据化记录跟进儿童的进展，并结合动态评估不断更新与跟进儿童整体干预过程，逐步使儿童实现行为管理，扩展儿童兴趣，减少问题行为等。